Strategi Penguatan Nilai Akhlak Islam Pada Siswa SD Di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.70182/JCA.v1i3.56Keywords:
Pendidikan Akhlak, Era Digital, KKN, Siswa, Etika Media Sosial, Penguatan Karakter, Pendidikan KarakterAbstract
Kegiatan kuliah kerja nyata(KKN)mandiri universitas muhammadiyah sumatera utara(UMSU)2024 di SD Yatim dan Dhu'afa Zammi bertujuan untuk memperkuat nilai akhlak islam dikalangan siswa di era digital.metode yang digunakan meliputi observasi,pelatihan interaktif,dam diskusi kelompok,yang terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang akhlak dan etika penggunaan media sosial.Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa sebesar 40% serta kesadaran etika digital sebesar 70%.Dukungan dari lingkungan sekolah dan orang tua juga berperan penting dalam keberhasilan program ini.Keberlanjutan pendidikan akhlak menjadi fokus utama agar siswa dapat menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Downloads
References
A. (2018). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran.
https://oj.lapamu.com/index.php/sim/article/view/40
A. (2019). Membangun Pembelajaran Agamis Melalui Kegiatan Bermain Alat
Permainan Edukatif. https://oj.lapamu.com/index.php/sim/article/view/52
Adang. (2021). Jendela PLS Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah 6
no. https://jurnal.unsil.ac.id/index.php/jpls/article/view/4236
Ahmad. (2019). SYAMIL Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Islamic Education
no. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/syamil/article/view/1787
Ahmad, & Chindi. (2023). Khatulistiwa Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora 3 no.
https://journal.amikveteran.ac.id/index.php/Khatulistiwa/article/view/1436
Alkausar. (2023). All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety 3 no.
https://www.j-las.lemkomindo.org/index.php/AFoSJ-LAS/article/view/619
Anitah. (2007). Strategi pembelajaran. https://pustaka.ut.ac.id/lib/wpcontent/uploads/pdfmk/PKNI4301-M1.pdf
Cholilah. (2021). Etika Menggunakan Media Sosial Bagi Generasi Milenial.
http://repository.untag-sby.ac.id/9026/
Dalimunthe. (2023). AlMurabbi Jurnal Pendidikan Islam 1 no.
https://jurnal.alahliyah.sch.id/index.php/AMPIS/article/view/426
Danang, & Hendra. (2021). Kajian Pendidikan Multikultural Di Era Digital.
https://pdfs.semanticscholar.org/a966/c12e3ea6b4065fcd0b38732f0118e13
Harianto. (2021). Pencegahan Radikalisme Dalam Membentuk Karakter Anak Melalui
Pendidikan Agama Islam.
https://jepjurnal.stkipalitb.ac.id/index.php/hepi/article/view/38
Jayanti. (2023). Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan 2 no.
http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajpp/article/view/255
Kholil. (2021). Jurnal Pendidikan Guru 2 no.
https://jurnal.literasikitaindonesia.com/index.php/jurpendigu/article/view/1
Lala, Aan, & Bambang. (2024). Burangrang Jurnal Pusat Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat P3M 2 no.
https://journal.albadar.ac.id/index.php/burangrang/article/view/216
Lamhot, & Djoys. (2024). Jurnal Kridatama Sains Dan Teknologi 6 no.
http://jurnal.umnu.ac.id/index.php/kst/article/view/1006
Lian, Muhammad, & Priyo. (2021). Selective Exposure Media Sosial Pada Ibu dan
Perilaku Anti Sosial Anak.
https://jkn.unitri.ac.id/index.php/jkn/article/view/65
Masudi. (2024). Kerjasama Pendidik dan Orang Tua Menanamkan Nilai-Nilai Karakter
kepada Anak Didik Melalui Lembaga Pendidikan Non Formal.
https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/JOEAI/article/view/9808
Nasution. (2023). Pentingnya Mempelajari Agama Islam Disekolah Untuk Membentuk
Karakter Peserta Didik.
https://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/lokakarya/article/view/3031
Nugraha. (2023). Paradigma Etika Digital Dalam Perspektif Pendidikan
Kewarganegaraan.
http://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/view/5775
Rahmaniati. (n.d.). MODEL–MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF. Uwais Inspirasi
Indonesia.
https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=ec_5EAAAQBAJ&oi=fnd&pg
=PA1&dq=Teori+krontruktivis+siswa+belajar+lebih+baik+melalui+interaksi+d
an+kolaborasi&ots=VtdkuyKiXs&sig=DAgIs92xMWkjv-dAcgCAB1iRc8w
Rantauwati. (2020). Kolaborasi orang tua dan guru melalui kubungortu dalam
pembentukan karakter siswa SD.
https://journal.uny.ac.id/index.php/wuny/article/view/30951
Rovtadiani. (2024). PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK
KARAKTER GENERASI MILENIAL DI ERA DIGITAL.
https://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/view/467
Safriana, & Nurul. (2023). Literatur Review: Model Pembelajaran Berdiferensiasi
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik.
https://journal.uniga.ac.id/index.php/jpif/article/view/2811
Widha, & Sarwanto. (2018). Analisis motivasi belajar siswa dalam pembelajaran fisika
sekolah menengah atas.
http://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/591
Widiastuti. (2023). Metode Pembelajaran Dalam Upaya Internalisasi Nilai-Nilai
Keislaman. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/ALF/article/view/36
Yusnaili, & Muhammad. (2023). Pengembangan Modul Pai Berbasis Nilai-Nilai
Akhlak Al-Karimah Untuk Meningkatkan Karakter Religius Siswa.
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/RDJE/article/view/16259
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nilfa Zalukhu, Taufiq Iradah Telaumbanua, Abu Yazid Raisal (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
