Membedakan Manusia dan Perbuatannya: Esensi Akhlak Perspektif Muhammad Quraish Shihab
DOI:
https://doi.org/10.70182/jca.v2i1.451Keywords:
Akhlak, Manuasia, MoralitasAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji esensi akhlak dalam perspektif Muhammad Quraish Shihab, khususnya mengenai pemisahan antara manusia dan perbuatannya. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kepustakaan, mengkaji ceramah-ceramah dalam kanal YouTube serta karya tulis tokoh tersebut dan sumber literatur klasik maupun kontemporer tentang akhlak Islam. Hasil penelitian menegaskan bahwa akhlak sejati berasal dari kedalaman iman dan spiritualitas, berakar pada niat, kondisi batin, dan kesadaran moral individu. Pemahaman ini menekankan pentingnya internalisasi nilai-nilai moral berbasis spiritual dalam membangun karakter dan moral masyarakat. Temuan ini juga menegaskan bahwa membedakan pribadi manusia dari tindakannya merupakan aspek penting dalam pembelajaran akhlak, agar keadilan dan pemahaman terhadap manusia tetap terjaga. Penelitian ini menyarankan pengembangan pendekatan multidisipliner dan pendekatan kuantitatif untuk memperluas kajian di masa mendatang, serta memperkaya wawasan dalam membangun karakter manusia yang humanis dan berlandaskan ajaran Islam.
Downloads
References
Ahmad Busroli. (2019). Pendidikan akhlak Ibnu Miskawaih dan Imam Al-Gazali dalam Pendidikan Karakter di Indonesia. Islamic Religion Teaching and Learning Journal, 4 nomor 2, 238.
Almunawaroh, A. T. (2022). Konsep Manusia Sempurna Perspektif Ibnu Miskawaih (Telaah Buku Tahdzib Al-Akhlak). Jurnal Riset Agama, 2(3), 108–121. https://doi.org/10.15575/jra.v2i3.17988
Amiruddin, A. (2021). Urgensi Pendidikan Akhlak : Tinjauan Atas Nilai Dan Metode Perspektif Islam Di Era Disrupsi. Journal of Islamic Education Policy, 6(1), 1–19. https://doi.org/10.30984/jiep.v6i1.1474
Awaliyah, T., & Nurzaman, N. (2018). Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Sa’id Hawwa. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, Vol.6 No.1. https://doi.org/10.36667/jppi.v6i1.152
Dahlan Thalib, M. (2016). Akal Dan Wahyu Perbuatan Manusia. Istiqra’, vol.4 No.1, 922.
Erwanto, D., Fakhruddin, A., & Islam, F. (2023). KONSEP PERBUATAN MANUSIA (Teologi Islam dalam Kajian Tafsir al-Qur’an). Hadis Dan Teologi, 3(2), 22–34.
Faisal, Budianti, Y., & Hanum OK, A. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Perspektif M. Quraish Shihab Pada Buku “Yang Hilang Dari Kita Akhlak.” Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(3), 478–489. https://doi.org/10.37329/cetta.v6i3.2509
Fiqih, M. A., & Shodiq, M. F. (2023). Akhlak Peserta Didik Perspektif Al Ghazali dan Quraish Shihab (Studi Kitab Ayyuhal Walad dan Buku yang Hilang dari Kita “Akhlak”). Islamika, 5(3), 1083–1103. https://doi.org/10.36088/islamika.v5i3.3573
Firmansyah, M., Masrun, M., & Yudha S, I. D. K. (2021). Esensi Perbedaan Metode Kualitatif Dan Kuantitatif. Elastisitas - Jurnal Ekonomi Pembangunan, 3(2), 156–159. https://doi.org/10.29303/e-jep.v3i2.46
Hermanto Nasution, M. (2020). Metode Nasehat Perspektif Pendidikan Islam. Al-Muaddib :Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Keislaman, Vol. 5 No., 53–64.
Ibrahim, J. (2017). Signifikansi Akhlak Dalam Pendidikan Islam. At-Tafkir, Vol.10 No.
Irsyad Amrullah. (2022). Perbuatan Manusia Menurut Mutakallimīn Dan Pengaruhnya Terhadap Interpretasi Konsep Qadr. Academic Journal of Islamic Principles and Philosophy, 3(1). https://doi.org/10.22515/ajipp.v3i1.5195
Khoiriyah, K., Ni’mah, M., & Herwati, H. (2023). Pendidikan Akhlak yang Terkandung dalam Buku “Yang Hilang dari Kita: Akhlak” Karya Muhammad Quraish Shihab. Asatiza: Jurnal Pendidikan, 4(2), 76–89. https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.833
Kholilurrohman. (2018). Memahami Makna Iman Dengan Qadla dan Qadar: Penjelasan Bahwa Manusia Dengan Segala Perbuatannya Adalah Ciptaan Allah. Nurul Hikmah Press.
Lestari, F. A., Sagala, H. H., & Nurrohman, W. (2023). Literature Review: Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Akhlak Siswa. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 392–399. https://doi.org/10.56832/edu.v1i3.150
Muchamad Chairudin, Nurul Latifatul Inayari, Hafidz, H. N. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Al-Quran Surat Yusuf Ayat 13-20 Kajian Tafsir Al Misbah Karya M. Quraish Shihab. Students’ Difficulties at Elementary School in Increasing Literacy Ability, 4(1), 1–12.
Muhammad, M. (2018). Dinamika Terjemah Al-Qur’an (Studi Perbandingan Terjemah Al-Qur’an Kemenerian Agama RI dan Muhammad Thalib). Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis, 17(1), 1. https://doi.org/10.14421/qh.2016.1701-01
Mustofa, A., & Ika Kurniasari, F. (2020). Konsep Akhlak Mahmudah Dan Madzmumah Perspektif Hafidz Hasan Al-Mas’udi Dalam Kitab Taysir Al-Khallaq. Ilmuna, 2(1), 48–67. https://www.jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/ilmuna/article/view/138
Muttaqin, I. (2015). Konsep Al-Kasb dan Modernisasi Isla. Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman, Vol.1 no.1, 23–43. https://doi.org/10.35309/alinsyiroh.v1i1.115
Nasution, Z. (2019). Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Alquran Untuk Membangun Karakter Peserta Didik. Jurnal Al-Fatih, 2(1), 50–66. http://jurnal.stit-al-ittihadiyahlabura.ac.id/index.php/alfatih/article/view/24
Quraish Shihab, M. (2019). Akhlak : Yang Hilang Dari Kita. PT. Lentera Hati.
Quraish Shihab, M. (2020a). Kosakata Keagamaan. PT. Lentera Hati.
Quraish Shihab, M. (2020b). Wasathiyyah Wawasan Islam tentang Moderasi Beragama. PT. Lentera Hati.
Sahnan, A. (2019). Konsep Akhlak dalam Islam dan Kontribusinya Terhadap Konseptualisasi Pendidikan Dasar Islam. AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar, 2(2), 99. https://doi.org/10.29240/jpd.v2i2.658
Sarwadi, S., & Nashihin, H. (2023). Character Education between The Western Context and Islamic Perpective. Al Hikmah: Journal of Education, 4(1), 1–12. https://doi.org/10.54168/ahje.v4i1.146
Siti Rahmah. (2021). Akhlak Dalam Keluarga. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 20(2), 27–42. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/alhadharah/article/view/5609
Syam, S. (2018). Perbuatan Manusia Perspektif Aliran Kalam dan Ethos Kerja (Kajian Tentang Manfaat Teologi Rasional dalam Manajemen Diri). Jurnal Manajemen Dakwah, 31–45.
Syukur, A., Islam, U., & Syarif, N. (2020). Akhlak Terpuji dan Implementasinya di Masyarakat. Misykat Al-Anwar Jurnal Kajian Islam Dan Masyarakat, 3(2), 143–164. https://doi.org/10.24853/ma.3.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Khofifatuzzahroh, Rizqina Kautsaran, Risninda Aslamia, Alihan Satra (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
